這其中的原因,一方面是管理者出現(xiàn)不勝任情況,即彼得原理,另一方面則可能是下級的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)有問題。
現(xiàn)代企業(yè)設(shè)置多是基于分工合作,員工可以眼里只有自己的工作,就像盲人摸象里的盲人,只管局部;
領(lǐng)導(dǎo)卻不能如此,必須縱觀全局,放眼整體。從有限的局部評價(jià)心懷大局的管理者,難免出現(xiàn)認(rèn)知偏差。
無論哪一層級的管理者,要想進(jìn)行有效的管理都應(yīng)當(dāng)具備三種基本技能:技術(shù)技能、人際技能和概念技能。
技術(shù)技能是完成組織內(nèi)具體工作所需要的技能。
對于基層管理者來說,技術(shù)技能是非常重要的,他們要直接處理員工所從事的工作。
技術(shù)技能強(qiáng)調(diào)內(nèi)行領(lǐng)導(dǎo)。
人際技能是與人共事、理解別人、激勵(lì)別人的能力。
由于管理者是通過別人來做事,因而必須具備良好的人際關(guān)系能力,才能實(shí)現(xiàn)有效地溝通、激勵(lì)和授權(quán)。
概念技能是管理者對復(fù)雜情況進(jìn)行分析、診斷,進(jìn)行抽象和概念化的技能。
概念技能是高級管理者最迫切需要的技能,實(shí)質(zhì)上一種戰(zhàn)略思考及執(zhí)行的能力。
對一名普通員工,他的專業(yè)技術(shù)、業(yè)務(wù)能力需要很強(qiáng)才算得上優(yōu)秀。
而作為管理者,ta的技術(shù)技能雖不可或缺,卻并不需要特別精尖。
因?yàn)樗闹饕饔茫侵松朴?,讓每個(gè)員工各盡所長,優(yōu)勢互補(bǔ);
是確立游戲規(guī)則,引導(dǎo)、激勵(lì)成員主動(dòng)、自覺的開展工作,最終完成組織目標(biāo);
是提供相對公平、公正的系統(tǒng)環(huán)境,滿足員工的成就感、幸福感……一般的企業(yè),往往提拔“業(yè)務(wù)強(qiáng)”、“忠誠聽話”甚至有裙帶關(guān)系的人,而優(yōu)秀的企業(yè)則不僅考察業(yè)績,還常常查考非業(yè)績標(biāo)準(zhǔn)。
拉開優(yōu)秀與普通企業(yè)差距的因素有很多,對管理者提拔任用的標(biāo)準(zhǔn)的不同是重要因素之一。
比如大家熟知的阿里,業(yè)績只占績效考核權(quán)重的一半。
有意向晉升的員工需要準(zhǔn)備提名理由,包括:
通過能力的提升創(chuàng)造了哪些價(jià)值?需要舉例晉升到下一層級可能碰到的瓶頸和困難會是什么?
馬云說,創(chuàng)業(yè)者“一定要把自己的利益拋開。”
太平洋建設(shè)集團(tuán)嚴(yán)介和也說,“高端要胸懷,中層看德行,基層憑才能。”
顯然,不同職位要求不同,并不是一個(gè)單純在技術(shù)或業(yè)務(wù)精英的人一定具備的。本文圖片來源:互聯(lián)網(wǎng);
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